FRITAK FRA VURDERING
Som elev kan du søke om å få fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål dersom du kommer inn under punktene i forskriften til opplæringsloven § 3-22.
I henhold til forskrift til opplæringsloven § 3-22 kan følgende elever få fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål:
- Elever som har rett til særskilt språkopplæring på 8., 9. eller 10 årstrinn i grunnskolen
- Elever som får opplæring etter individuell opplæringsplan, hvor enkeltvedtaket om spesialundervisning omfatter skriftlig sidemål
- Elever som
a)på grunn av sykdom, skade eller dysfunksjon som er diagnostisert av en sakkyndig, har problemer med å greie begge målformene
b)ikke har gjennomgått ungdomstrinnet i norsk grunnskole
c)fylte vilkårene for fritak fra opplæring eller vurdering i skriftlig sidemål i grunnskolen, men på grunn av dokumentert saksbehandlingsfeil likevel ikke fikk fritak.
Elever som får fritak fra vurdering med karakter, må følge undervisningen i sidemålet.
FRITAK FRA OPPLÆRING OG VURDERING
Som elev kan du søke om å få fritak fra opplæring i sidemål (og dermed også fritak fra vurderingmed karakter i skriftlig sidemål) dersom forskrift til opplæringsloven §1-11 gjelder:
Kravet til opplæring i skriftlig sidemål gjelder ikke for
a)elever med opplæring i samisk, finsk eller tegnspråk
b)elever som får særskilt språkopplæring etter opplæringsloven § 2-8
Søknad om fritak sidemål leveres på eget skjema.
Nettstedskart